Vol. 9 Núm. 2 (2024): Julio - Diciembre

Publicado: 2024-12-18

EDITORIAL

Felipe Aguirre Chávez (Author)

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El Chatgpt en el análisis y la creación de contenidos

Fernando Antonio Flores Limo (Author)

1 - 9

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Análisis documental del Currículo Nacional de la Educación Básica Regular Peruana

Carmen Isabel Olivares Coronado, Andrea Peinado Quispe (Author)

10 - 27

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Aprendizaje autónomo y pensamiento crítico en la educación virtual

Gina Paola Flores Pérez (Author)

28 - 46

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Competencias profesionales estructuradas desde el diseño curricular de formación universitaria: análisis comparativo de escuelas de nutrición en Lima – Perú

Rosario Milagros Allcca Sovero, Hally Ruth Huillca Maldonado, Miguel Ángel Castro Mattos, María Hilda Sánchez Charcape (Author)

47 - 71

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Las metidas de pata desde la Teoría de la Mente (ToM): La empatía como solución mediadora

Tonantzin Granillo Rubio, Rubén Avilés Reyes (Author)

72 - 85

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Issn

Impreso : 2517-9896

Digital : 2523-6687

Datos de la revista

Formato: electrónico / Acceso abierto
Frecuencia: publicación semestral
Revisión por pares: doble ciego
Cobros por publicación: no

DOI

https://doi.org/10.32654/ConCienciaEPG

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